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“礼敬中华优秀传统文化”系列活动成果——湖北大学
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2017年10月08日 来源:湖北大学文学院党委 点击量:258

产学研相结合  突出学科特色  传承中华文化

        ——湖北大学“礼敬中华优秀传统文化”系列活动

中华优秀传统文化的传承与发展,是重要的时代命题,对于深入落实社会主义文化强国战略具有重要意义。湖北大学文学院以“发挥学科优势力量,传播中华文明声音,践行文化传承使命,服务强国强省建设”为目标和思路,积极开展“礼敬中华优秀传统文化”系列活动,形成产学研紧密结合的传统文化项目体系。

一、依托学科,整合资源,积极搭建“礼敬中华优秀传统文化”活动平台

湖北大学文学院为湖北省属高校优势特色学科群“中国文化传承与发展”牵头单位,中国语言文学一级学科被艾瑞深评为五星级学科,在中国古代文学、中国古籍文献等学科方向位居全国前列,学术传统深厚。学院汉语言文学专业有86年历史,并拥有湖北高校唯一的中国语言文科基础学科人才培养和科学研究基地。学院还建设有“中国文化发展协同创新中心”、“中国传统文化教育示范基地”、“中华文化国际传播交流研究中心”等跨学科基地。这些都为“礼敬中华优秀传统文化”活动提供了良好的平台支撑。

二、创新形式,打造平台,多维构建“礼敬中华优秀传统文化”活动体系

(一)第一课堂与第二课堂协同,传统文化课程提升文化自信

文学院发挥古代文学、古籍文献学科的深厚资源,面向全校学生开设了《中国文化概论》、《中华传统文化赏析》等数十门文化类课程,打造了《中国古代史》等省级精品课程,上线《四大名著与人生智慧》等多门慕课,发挥课堂主渠道作用,拓宽传统文化课程覆盖面。

同时,积极建设省级学生工作重点项目“格致学堂”,在第二课堂设置文化学分,以中国优秀传统文化为内容性资源,分年级设计经典阅读、“三笔一话”、文化创作等为一体的实践教育体系,融思想教育、人文教育于生动活泼的传统文化修习中,有效延伸第一课堂。

文学院还拓展校内外资源,聘请省作协副主席李修文、小说家谢络绎等多位知名作家为驻校作家;与闻一多基金会联合举办国学读书会;邀请离退休教师开设银发讲坛,进行传统文化专题讲座;通过校内外古籍经典诵读会、作家作品品学会、戏剧展演等形式,搭建学生与名家对话平台,有效提升学生对中国传统文化的认同感、使命感。

(二)文化体验与文明养成结合,传统文化活动形成品牌效应

“经典诵读与文化体验”项目。文学院从2013年起开展了“三近”读书会、昆曲研习小组和书法修习小组等三个项目,每学期均分别开设16周,形成了固定的活动形式,并吸引众多市民和中外大学生的参与。此外,特定节日还会举办古典诗文创作笔会、学生诗词习作酬唱等活动,受到了人民网等媒体的宣传报道。

“传统文化体验月”活动。每年4—5月,体验月邀请剪纸、中国结等艺人现场演示,让师生制作“孔子像拓片”,身穿汉服、京剧华服演唱名家名段,以及置身岁时节令的仪式和情境,推动师生了解传统文化,升华民族情感。

全国百佳学生社团“人文讲坛”。为深入解读优秀传统文化,学院邀请《光明日报》国学版主编梁枢、中国人民大学教授金正昆等知名专家讲授《国学研究的寻根之旅》、《孝道与礼仪》等内容。十年以来,人文讲坛已累计举办近300场,近30000人次参与其中,曾出版讲坛录文集两册。

(三)文化调研与科研创作相结合,传统文化研究服务国家建设

文化保护发展调研。文学院依托湖北文化产业研究中心,指导数百名学生利用寒暑假在全国各地开展“非物质文化遗产的保护与开发研究”、“仡佬语群调查研究”等社会调研,实践成果《民俗文化与可持续发展研究》等立项国家社科基金、国家大学生创新创业项目,多个项目荣获湖北省大学生优秀科研成果奖。

文化传承成果转化。学院教师通过大力开展学术研究,不断带动传统文化教育。学院主办有《水浒争鸣》、《红学新潮》等多种丛刊和杂志,出版了《中华大典•语言文字分典》、湖北文学通史、国学经典丛书、《中国赋论史》等有影响力的著作。古籍所师生编纂的《尔雅诂林》、《长江水利典史》等文化大作,获评中华优秀出版物(图书)奖。

文化普及推广活动。学院师生还深入图书馆、企事业单位、中小学和社区,开展国学讲堂、青年作家培训、公益阅读辅导等活动,让各地群众学习领略中华传统文化的魅力。

(四)国际交流与文化教育结合,全球视野平台助力文化传播

文学院每年结合汉语国际教育专业实际,在本科生、研究生、留学生中间开展国际文化节活动,以及传统文化技能培训和素养提升项目。我校合作建设的孔子学院、孔子课堂每年吸纳一批文学院师生任教或编制教材,举办的各类中国文化周、传统文化节,民族服装、民乐、武术、龙狮表演等活动受到各国人民的喜爱。如巴西孔子学院举办的巴西首场中国打击乐音乐会、首届“圣保罗中国电影展”,吸引了上万名市民前往观看。

三、凝练特色,服务发展,大力彰显“礼敬中华优秀传统文化”实践成果

(一)学生培养知行合一,传承文化孕育自信人才

文学院充分发挥学科和平台优势开展传统文化活动,提升学生文化自信,塑造学生民族品格,海内外多所高校来校调研学习文学院育人模式,新华社、中国教育报等新闻媒体进行了宣传。“湖北省高校新青年小说大赛”(连续15届)、“武汉市高校诗歌朗诵会”、湖北大学人文风采大赛等校园文化活动品牌在省内外产生积极影响,学生年均获得省级以上奖励100余项,并公开出版《文学院学生科研创作成果集》(120万字)等作品集。 

(二)文化服务多管齐下,科研转化共享智慧成果

文学院依托“中国文化传承与发展”学科群,举办了中国文化发展论坛等国际国内会议,发布了《文化建设蓝皮书——中国文化发展报告》、《汉语成语大词典》等国内外有影响力的成果,完成了一批国家级课题。学院教师获得高等学校科学研究优秀成果奖、湖北省社科成果奖、湖北文学奖、屈原文艺奖等荣誉。同时,学院师生编撰的《国学经典丛书》、《汉剧史论稿》等书籍在中小学得到推广,推动中国传统文化在青少年中扎根。

(三)孔子学院深受好评,传递声音讲好中国故事

学校两所孔子学院均获评“全球先进孔子学院”称号,累计为上万人次开设了汉语课程,国务院副总理刘延东曾于2016年参观访问了湖北大学—巴西圣保罗州立大学孔子学院。此外,王若萱老师赴波兰开设孔子课堂,受到当地好评。一批专家学者著书立作,传播中国文化,如退休教授汪耀楠的专著《注释学》被韩国翻译出版,引起了海内外广泛关注。

习近平总书记指出,“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。” 湖北大学文学院发挥86年人文底蕴和学科优势,积极助推中国优秀传统文化走近师生、走入基层、走向海外,不断提炼经验,创新形式,拓展深度,并将继续推动“礼敬中华优秀传统文化”项目取得新实效。 

国务院副总理刘延东在湖北大学-巴西圣保罗州立大学孔子学院视察.jpg

国务院副总理刘延东在湖北大学-巴西圣保罗州立大学孔子学院视察

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我校朱祖延先生主编的《中华大典•语言文字典》亮相开罗国际书展

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新华网报道我院传统文化活动

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