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武汉东湖学院:升旗扬帆,梦想启航
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2022年07月19日 来源:武汉东湖学院电子信息工程学院 点击量:381

本网讯(通讯员 吴正洋 邓嘉伟)“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”7月11日早上,在枣阳市杨垱镇中心社区党员群众服务中心的升旗台前,孩子们的歌声铿锵有力。在全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,以实际行动迎接党的二十大胜利召开之际,武汉东湖学院启航支教服务实践队为杨垱镇的孩子们开展了“希望家园”三下乡实践活动升旗开班仪式。

仪式过程中,实践队队员李金、赵佳豪、戴高阳分别担任国旗下的旗手与护旗手开始升旗,全体庄严肃穆,行礼,通过实践队的全体实践队员们与小朋友们一齐参与升国旗,奏唱国歌的升旗仪式,生动形象的加深孩子们的记忆,习近平总书记强调,“新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的。要深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易”。实践队员为孩子们讲述航天英雄聂海胜的故事,告诉他们今天的美好生活不是天上掉下来的,不是唾手可得的,是一代又一代人接续奋斗出来的,还要靠继续奋斗才能变得更美好。只有真正懂得了今天的美好生活来之不易,方能更加珍惜拥有的美好,牢记革命英雄前辈,继承革命传统,传承红色基因。

自2015年第一任队长朱顺东建立武汉东湖学院“启航实践队”起,至今已经连续八年在枣阳市杨垱镇扎根开展“希望家园”关爱留守儿童公益实践志愿服务活动,开展最初的目的是朱顺东同学联想到家乡教育资源匮乏,留守儿童问题凸显,为了改善家乡教育现状,提高留守儿童的学习能力。然而通过长时间的调查和研究,实践队员们对支教杨垱镇有了重新的认识,单一化的教育已不能满足当前留守儿童的健康成长,要采取针对性的帮扶和全方面的关注。实践活动不再以授课内容为主,更多的侧重于陪伴和关爱上,实践队员采取分组形式与孩子们建立联系,且各实践队员会给予自己组内孩子更多的关注,了解孩子的兴趣,习惯,性格、生活等方面,以大哥哥姐姐的身份关心孩子的生活和心理健康成长,引导孩子兴趣发展,当孩子出现情绪低落或心理问题时,相应负责的实践队员会进行交流和引导,安慰孩子的心情并提出合理的建议,在实践活动外也会进行线上帮扶,让孩子能一直能受到实践队员的关爱和陪伴,此外,实践队员还会为孩子们制作心愿墙,通过不同方式尽可能地为当地孩子们实现自己小小的梦想。

“我自己也曾经就是孩子,所以明白小孩子们真正想要的是什么,也更加容易与孩子们打成一片;走进他们的世界,和他们一起玩耍、学习,用爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。”启航实践队队员“小胖”哥哥曾说,让孩子学习成绩进步不是我们最终的目的,但为了孩子能全方面健康发展需要每个实践队员共同努力。

据了解,武汉东湖学院启航实践队已经连续多年荣获湖北省“优秀实践团队”称号,以及各类省级和市级的项目表彰。今年,实践队前往湖北省枣阳市杨垱镇中心社区开展为期21天的兴趣课程暑假班,旨在改善杨垱镇的教育水平,关注和呵护留守儿童的健康成长,丰富孩子们的暑假生活,同时也借此磨炼队员的意志,强化综合素质能力,树立了服务基层的意识,为乡村振兴奉献出自己的力量。

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(责任编辑: 刘广胜 )

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