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武汉理工大学:法学与人文社会学院“三位一体”全面推进“三进三谈”联系服务学生工作
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2022年10月26日 来源:武汉理工大学法学与人文社会学院学生工作办公室 点击量:225

本网讯(通讯员 张梦贤)为深入贯彻落实武汉理工大学《关于开展“三进三谈”联系服务学生的工作通知》要求,进一步推动学生工作重心下移、关口前移,自10月初法学与人文社会学院召开 “三进三谈”联系服务学生工作推进会以来,学院学生工作团队坚持围绕学生、关照学生、服务学生,聚焦“学情、学业、学困”,按照“普遍谈、重点谈、精准谈”三步走的实施计划,全员、全过程、全方位全面推进“三进三谈”工作。一周时间内,学院党委副书记带头,12名专兼职辅导员深入课堂、宿舍、网络,来到学生身边,倾听学生“心事”“心情”“心愿”,与百余名本科生、研究生、预科生进行了“一对一”“面对面”“心贴心”的深度交流,召开了“小组会”、“座谈会”10余场,深入宿舍、课堂30余次。

1.“普遍谈”有序稳步推进

学院全体专兼职辅导员按照《法学社会学院政工干部2022年“三进三谈”普遍谈推荐计划表》的安排,深入学生中,走出办公室,走到教室、寝室、操场、校园、食堂中,与学生谈就业、谈防控、谈人际、谈网络。

谈就业,携手共渡难关。本科2019级辅导员围绕“毕业生签约”“违约金”“宣讲会”“考研倒计时”等关键词,分别与选择就业、考研、考公的9名学生进行了深度交流,进一步明确了想就业学生“找工作”不顺利的“堵点、难点”,知晓了“考研、考公”学生焦虑烦躁的情绪现状,以此调整了就业信息推介、年级周会主题、学生情绪疏解等工作计划。

谈防疫,隔空传递关爱。本科2020级辅导员运用电话、视频等方式,与尚在新疆、西藏等地未返校的学生进行了“一对一”交流,针对“当前疫情形势与防疫政策”“期中结课考试安排”“居家学习生活现状”等进行逐一解释、安抚、协调。发现状态不佳的问题,主动与家长联系,安排党员骨干常态化关心帮扶。

谈人际,营造和谐氛围。少数民族预科班辅导员通过“普遍谈”第一时间发现了新生“宿舍人际矛盾”等苗头性问题,第一时间进行了干预、化解。对于刚从余区搬迁到南湖的2021级本科生,重新面临着新环境适应、新室友融入的压力,辅导员“点线面”结合,及时为室友相处、恋爱关系、情绪状态把脉问诊,助力心态调整与适应转变。

谈网络,树立文明规范。学院深入推进辅导员“进网络”行动,就辅导员了解学生的网络行为动态的情况开展专项自查。加了多少学生的微信好友、学生玩的比较多的网游是哪些、学生正在追的剧是哪几部、学生最关注的网络信息是什么......全面细致了解的基础上,对发现的重点群体与风险隐患创建“一生一策”、“一事一案”。

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图1 来到学生身边开展面对面谈心谈话

2.“重点谈”走深走心走实

学院充分依托设立在宿舍园区的“敏行”辅导员工作室,设立了“师生面对面”谈心谈话室,学院党委副书记带头深入本研学生宿舍、班团活动、专业课堂,结合不同阶段学生的不同学情,面向学生骨干、党员代表、学业心理重点关注学生,开展了“重点谈”系列活动。

宿舍卫生安全常抓不懈。针对学校宿舍集中排查中出现的宿舍卫生安全问题,对个别表现不佳的宿舍进行了谈话,重点就宿舍为什么不能使用吹风机、卷发棒等安全问题进行了指导。在全院开展了宿舍安全隐患自查自纠与电动车规范使用集中整治行动,提高学生安全意识和技能。

学习发展航向全程引领。针对2021级法学专业学生遇到的专业学习困难与困惑,就学生干部如何发挥好学风引领作用进行专题研讨。针对2022级本科新生出入大学比较迷茫、适应不佳等问题,通过亲手为学生写、送生日寄语卡、举办“十月集体生日会”、“学长学姐说”等营造“家”的温暖。

问题矛盾隐患多方排解。针对研究生“奖学金”评议的细则、流程、结果,多次与学生骨干、受挫学生进行交心、鼓励。针对不配合、不理解疫情防控要求的同学,“多对一”、“一人多次”进行政策解释与强调,挖掘“对抗”行为背后的根源与对策。

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图2 深入学生宿舍做好深度交流

3.“精准谈”答疑排忧解困

学院严格按照“推进计划、过程开展、台账记录、解决反馈”的四层闭环工作法则,高度关注“普遍谈”、“重点谈”过程中发现的问题、反馈的意见,集中力量、创新形式,与需求、问题学生群体进行“精准谈话”。

一场座谈就是一堂思政微课。就本科2022级新生普遍关心的余家头校区校园维修建设情况,10月21日下午,余区管委会深入学院召开座谈会,与新生面对面,通报相关情况,倾听新生“心事”“心声”。学院党委副书记针对目前校区建设给新生带来的一些影响,从如何面对暂时的困难、学会适应新环境的角度,指导学生要学会用发展的眼光看待当前的困难,学会做生活的强者。

一项调研化作一次专业实践。针对住宿在慧园宿舍学生反馈的“外卖经常性被盗”问题,组织学生骨干、党员开展专题调研,运用法学、社会工作等相关专业知识,制作相关权益提案。

一份倡议畅通一条学生出路。面对“找工作”本研学生的现实困境,依托发放倡议书等方式积极动员专业导师、校友等力量,在“调整期望值、认清形势、坚定自信、主动出击”四步法的加持下为学生增加就业机会、寻找未来出路。

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图3 主动组织座谈、活动、研讨等落实“精准谈”

此外,学院通过学工办例会、督导会、研讨会、读书会等方式,开展了5场谈心谈话工作经验交流、案例分享等学习提升活动,为辅导员提技赋能,有效增强了学生工作的亲和力,学生的获得感,为助推学生健康生活、全面发展、成人成才创设了良好的环境氛围与方向指引。

(责任编辑: 邹龙 )

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