本网讯（通讯员 顾志辉 李小妮 李石林）“你我同心，防诈同行”，为进一步增强同学们的防诈意识，提高同学们防诈能力，长江大学教育与体育学院充分发挥学生党支部的作用，近期开展了防诈骗系列活动，打造“防范全覆盖、宣传全视角”的学院电信网络诈骗工作格局。

防诈骗系列活动包括“课前反诈一分钟”“我有一个朋友”作品征集以及“你我同心，防诈同行”主题分享。

日常教育：课前防诈一分钟

防诈重在日常的宣传教育，活动紧抓课前一分钟宣传阵地，课前一分钟反诈骗宣传旨在提高同学们对反诈骗的兴趣，以刷视频的形式，在潜移默化中提高学生对电信网络诈骗的认识，深化反诈思想。因此，活动充分利用学生上课前的2-3分钟时间进行集趣味性与教育性于一体的课前反诈，通过短视频向大家介绍防诈知识，活动期间累计宣传展示了近20多个不同类型的防诈视频，覆盖全院2000余人，活动后期通过问卷对学生观看防诈视频的效果进行了测试，防骗能力测试平均分为94.21分（满分为100分），切实提升了同学们有关防诈知识的储备水平与安全意识。

作品征集：我有一个朋友

“在这个诈骗盛行的时代，在这个带着“清澈的愚蠢”的学生时代，我们每个人都可能是下一个“肥鱼”。可我还想再强调一下，千万不要小看任何一个骗子——以己为例，予以警示……”，吴同学在作品中如是写道。知识宣传只是理论上的学习与提升，身边曾不幸亲身遭遇诈骗同学的心声更能带给我们心灵上的震撼与感悟。因此，活动以“我有一个朋友”为主题，以第一视角或者第三视角来讲述被诈骗者的心路历程，让同学们了解被诈骗时的心理，提高防诈骗意识。活动评选出了20余份作品，参与作品创作学生来自学院不同专业，不同年级，作品形式包括有文章、手抄报、海报、视频等多种形式，他们以身边同学真实发生惨痛的案例，为我们带来心灵上的警醒教育。

主题分享：你我同心，防诈同行

谨防诈骗关注的不应仅仅是遭受诈骗后的宣传教育，活动更需要关注的是给同学们呈现遭遇诈骗前的心理状态与诈骗后的安全意识养成。因此，基于身边同学们受诈骗的原因及心路历程，主题分享从身边发生的具体案例为切手，化身为受害者与诈骗者，从兼职刷单、利益诱惑、亲朋信任、虚拟产品交易等不同情境中，向同学们生动的分析受害者与诈骗者的心理状态，例如沉没成本、利益诱惑高动机状态下的决策简单化等心路历程，向大学生展示每一步的诈骗套路和作出相应行为的心理原因，知其然且知其所以然，才能更准确地判断诈骗情况，更好将防诈骗意识入脑入心。

此次防诈骗系列活动，立足学生多样化需求，着眼学生发展需要，线上线下联动，以心理文化节为切入点，多渠道，全方位，开展形式丰富，如讲座分享，警示教育、作品征集，成果展示、知识竞答等，既向同学们展示了诈骗过程中的不同心路历程，增强了同学们的防诈意识，又调动了同学们参与的积极性，收获了防诈技巧，为营造安全稳定、文明和谐的校园环境，奠定了基础。