湖北汽车工业学院:新生入学教育点亮成长新航程
本网讯(通讯员 赵氏璇 向丹)汽车商学院秉持“以学生为本”的教育理念,在新生入学教育中,精心打造“一心两轴三翼”的教育模式。以满足学生需求为核心,以适应性教育和发展性教育为双轴,从思想领航、学业启航、生活护航三个维度全面发力,充分发挥师生的主观能动性,开展多样化、沉浸式的教育活动,全力帮助新生顺利开启大学生活新篇章。
一、思想领航:紧扣思政教育要点,持续夯实思想根基
汽车商学院积极创新思政教育形式,通过“思政+多元载体”“活动 + 丰富形式”“内容 + 有效传播” 的组合模式,开展常态化、情境化、体验式的德育活动,助力新生顺利跨越思想衔接关。
“思政+多元载体”推动常态化教育深化
学院聚焦新生思想启蒙关键环节,以基础化、常态化的思政活动筑牢思想根基。精心开设 “入党启蒙第一课”,邀请学院党委书记韩晓担任主讲,从党的宗旨、入党流程、党员责任等方面入手,结合汽车行业党员先锋案例,帮助新生树立向党组织靠拢的理想信念,明确青春奋斗方向。以班级为单位常态化开展思政主题班会,围绕 “爱国与专业担当”“新时代青年的使命” 等核心议题,通过案例分享、小组讨论、观点辩论等形式,让新生在互动交流中深化对思政理论的理解。此外,组织全体新生 “同上一堂思政课”,借助校内优质思政课程资源,结合线上直播与线下集中学习的方式,确保思政教育覆盖每一位新生,实现思想引导的全员化、常态化。

“活动+丰富形式”促进情景式教育内化
学院立足立德树人根本任务,结合新生认知规律与汽车专业特色,以沉浸式场景教育为抓手,推动思政教育入脑入心。组织新生赴湖北汽车工业学院校史馆开展主题教育,在专业讲解引导下,通过历史影像、实物展陈与文献资料,系统学习学校与汽车工业协同发展的奋斗历程,深刻感悟学校在服务国家汽车产业发展、培育行业人才中的使命担当。组织新生参观学院科创中心,聚焦汽车领域前沿科研方向,通过实地观摩实验设备、听取科研团队成果汇报、了解技术攻关历程,厚植新生专业认知,激发科创报国志向。同步开展汽车主题音乐剧学习活动,以艺术化表达传递汽车工业发展中的红色基因与奋斗精神,将思政教育与专业文化有机融合,引导新生在审美体验中强化使命担当,实现思想淬炼与专业素养的同步提升。

二、学业启航:构建学业支持网络,齐心协力攻克专业关卡
汽车商学院整合专业教师、家长、校友等多方资源,构建“三站式”学业支持体系,全方位助力新生顺利度过专业衔接期。
教师“赋能导学”,筑牢学业成长“主阵地”
学院统筹专业师资力量,按专业分类组建教学团队,针对性开展新生专业认知系列讲座。讲座聚焦专业发展趋势与国家汽车产业战略需求,系统讲解核心课程体系、实践教学模块及职业发展路径,帮助新生建立专业认知框架,强化行业归属感与专业认同感。严格遴选教学经验丰富、科研能力突出的专任教师担任新生班主任,全面推行“一对一”精准辅导机制,围绕学习方法优化、课程选修规划、科研项目启蒙等关键环节提供全程指导,助力新生明晰学业目标。

榜样“传帮带学”,打造朋辈引领“新平台”
学院系统搭建“朋辈互助” 育人平台,组建由优秀校友、高年级学生构成的“榜样育人队伍”,打造立体化 “朋辈引领矩阵”。定期举办“校友职场分享会”“学霸经验交流会”,邀请行业内成绩突出的校友分享职业发展历程与行业洞察,组织国家奖学金获得者、科创竞赛获奖者等优秀学生围绕课程学习技巧、学科竞赛备赛、升学备考策略等内容开展专题交流。在一站式社区打造 “榜样示范长廊”,集中展示优秀毕业生、杰出校友的成长事迹与成就,以典型引路激发新生奋进动力。同步组建跨年级学习互助小组,建立 “日常交流 + 定期研讨” 机制,推动新生在与学长学姐的常态化互动中,学习先进经验、实现学业能力与综合素养的同步提升。
家校“协同育学”,构建共育共管“同心圆”
学院在迎新期间精心组织 “家校共育” 座谈会,邀请家长走进校园,参观学院实验室、教学设施,深入了解学院的教学理念与育人环境,增进家长对学院教育工作的信任与支持。建立覆盖全体新生家长的微信群,及时推送学生在校学习、生活情况,定期举办线上 “家长课堂”,邀请教育专家为家长提供家庭教育指导,共同探讨学生成长过程中的问题与解决方案。通过家校紧密联动,为新生构建坚实的心灵后盾,让学生在温暖的支持系统中安心学习、茁壮成长。
三、生活护航:延展管理服务维度,全力以赴攻克生活难题
学院坚持将管理服务与育人工作深度融合,致力于营造安全、和谐、活力四溢的校园环境,助力新生顺利度过生活衔接关。
实施“安全守护”行动,构建平安校园
学院始终将学生的安全健康置于首位,构建 “四位一体” 安全管理体系,即日常管理有规范、知识普及有方法、培训演练有实效、应急响应有预案。新生年级严格落实学生干部 “每周例会” 制度,及时传达安全信息,排查安全隐患;辅导员与班主任定期深入学生宿舍,开展安全教育与隐患排查工作。邀请公安、消防、卫生等部门专业人员,为新生举办防诈骗、消防安全、卫生健康等专题讲座,通过真实案例分析、现场演示等方式,提高新生的安全防范意识与自我保护能力。建立宿舍安全网格化管理机制,明确各级责任人,对学生宿舍的异常情况进行实时监控与及时处理,确保校园安全稳定。

实施“心理关怀”行动,打造活力校园
学院以“精准摸排、重点关怀、班级特色”为核心,构建全方位新生心理健康服务体系,培育积极向上的新生群体。一是开展全员心理摸排,通过心理测评、辅导员谈心谈话、班委反馈等多渠道,全面掌握新生心理状态,建立个性化心理档案,为后续精准服务奠定基础。二是加强特殊学生关怀,针对心理波动较大或有特殊需求的学生,实行“一对一”跟踪帮扶,通过定期沟通、人文关怀、资源链接等方式,帮助学生缓解心理压力,融入集体生活。三是打造班级特色心理团辅,以班级为单位开展“载歌载舞”“协作游戏”“心声分享” 等主题团辅活动,每个班级结合自身特点设计活动形式,让新生在轻松愉悦的氛围中释放情绪、增进交流,塑造阳光心态。
