本网讯（通讯员 胡瑶瑶 姚兰 谈仙芳）为深化“学在湖科”品牌建设，营造“勤学、乐学、善学”的校园风尚，湖北科技学院于2025年5月6日至5月26日成功举办“全勤明星班级”评选活动。本次活动由学生工作部（处）主办，临床医学院、资源环境科学与工程学院联合承办，全校96个班级积极参与，最终评选出20个“全勤明星班”和18个“全勤奋进班”，为学风建设树立了标杆。 

活动采用“自主管理+外部监督”的双维度考评机制，确保考勤数据真实可靠。一方面，由班级考评班长通过线上签到动态记录考勤，推动班级自我管理；另一方面，主办方通过随机课堂巡查、课间点名等方式核验，并增设“无手机课堂”、前排就座率等加分项，实现量化与质效并重。此外，每五日公示的考勤排行榜形成“透明化监督、竞争性共进”的氛围，激发班级创优争先动力。

线下查课

线上查课

活动要求班级平均出勤率需达95%以上，同时鼓励班级围绕“自主性、创新性、实效性”原则，开展学霸经验分享会、学习互助小组创建、班内专业技能比拼等多元化学风建设活动，打造独具特色、辨识度高的“学在湖科”品牌化氛围。

学风建设座谈会 

学生结对帮扶

获评班级以优异表现和丰富多元的学风建设举措脱颖而出，充分展现了湖科学子的集体荣誉感和责任感，塑造了学生自律自强、奋发向上的精神风貌。活动以“全勤”为切入点，不仅强化了个体的纪律意识，规范了学生的时间管理习惯，推动学生从“被动守时”向“主动自律”转变；更依托学习互助小组、学风座谈会等方式，将“全勤”延伸为课堂专注度提升、专业技能精进的综合实践，带动全校形成“比学赶超”的奋进格局。

学风建设班会 

学生工作部（处）表示，未来将以“全勤明星班级”评选为契机，持续深化学风建设创新实践，通过完善“学风督查+特色活动+示范引领”的长效机制，推动“学在湖科”理念深度融入学生成长发展全过程。让“乐学、勤学、善学” 成为课堂常态，让“自律共进”内化为行为自觉，切实将学风建设成效转化为学生学业发展的核心竞争力，为学校高质量发展注入源源不断的青春动能与创新活力。