本网讯（通讯员 罗李亭）为进一步丰富校园文化生活，促进心理健康教育工作提质增效，3月20日上午，长江大学在荆州东校区宝石花“一站式”学生社区203团体辅导室举办了校园心理情景剧专场培训，武汉校区同步线上参会。

“心理情景剧作为重要的育人载体，兼具趣味性与实用价值，各学院（部）务必高度重视，不断提高客观认知及应用水平，推动校园心理育人工作蓬勃发展。”会议伊始，长江大学本科生院副院长颜学俊讲话，呼吁大家认真学习并积极参与，齐心协力为“长江大学2024年心理情景剧大赛”的顺利举办贡献一份宝贵力量。

随后，长江大学学生心理健康教育中心专职教师石慧敏为各学院（部）心理专干讲解“校园心理情景剧”的相关知识。首先，她邀请老师们观看了一部时长8分钟的优秀心理情景剧作品，直观感受到该种艺术形式的独特魅力和教育意义。随后，她对比“心理剧”与“心理情景剧”的异同点，详细讲解了后者的“理论基础、构成要素、编排过程、主要技术”等内容，并总结了近年优秀作品的特点。

除了讲授理论知识，培训现场还设置了多个实践环节，如“旁白表演、镜像演练、空椅体验”等。在一片欢声笑语中，老师们通过互动增强了对各种技术的理解，便于更好地指导学生后续完成剧目创作，切实提高了本次培训的实效性。

长江大学学生心理健康教育中心全体专职教师、各学院（部）心理专干参加本次培训，心理教育办公室科长王娟老师主持。