本网讯（通讯员 吴道啟 ） 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，秉持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，坚持共同缔造的原则，引导和帮助青年学子在乡村振兴、社会美育、环境保护等志愿服务活动中切实发挥专业优势和创新能力，上好理论与实践相结合的“大思政课”，2023年7月8日至22日，湖北美术学院视觉艺术设计学院社会实践队师生一行21人来到恩施州盛家坝镇开展为期15天的暑期“三下乡”社会实践活动。

一、打造七彩课堂，让美育浸润乡村校园——美育课堂的教学模式创新

“七彩假期”美育课堂以美术课程为主线，注重情感和审美的教育，采用诸如绘画、手工制作、户外实践、音乐等多种教学形式，激发学生的创造力和动手能力。此次课堂教学寓教于乐，学生们在精心布置的教室里，在轻松愉快的氛围中，提升对艺术、生活、文化的认知和热爱，加深对自然、人文、风情的理解和感悟。这种创新的教学模式用美术、音乐和体育赋能乡村校园教育、赋美乡村孩子的生活，让五彩画笔之美、天籁童声之美和趣味运动之美成为乡村孩子们“七彩假期”的靓丽注脚。

二、绘就和美乡村，让文化点亮希望之星——恩施风俗文化的传承与弘扬

   武陵巍巍，清江潺潺，亿万年时光的印痕，镌刻了隐秘传奇的土苗风情。为更好地传承和弘扬恩施特色风俗文化，实践队的队员们事先做足风俗文化功课、精心设计教学环节、充分融入当地特色，采用剪纸、绘画、创意手工等多种表现形式，展示恩施风俗文化的传统性、民族性、开放性和独特性。学生们在自己亲手制作恩施当地名片、绘画民族服饰的过程中，在实践中重新领略恩施独有的山水风光、独厚的养生环境、独特的民族文化，增强了他们对家乡文化的认同感和自信心。

三、彩绘万里长江，守护绿色家园——以美育助力长江生态环境保护

  长江，中华民族的母亲河，从世界屋脊发源，穿高山峡谷，汇百川入海，滋养了源远流长的中华文明，哺育着勤劳勇敢的中华儿女。“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”习近平总书记用两个生动比喻强调保护生态环境的重要性。在美育课堂中，我们通过立体粘土画、扭扭棒等授课形式，向学生们传达环保的重要性，强化自觉保护环境的责任感。通过艺术的创作与表达，孩子们在一幅幅独特的“长江风情画”中，与整条长江都互动起来，感召更多的人一起携手保护长江。

四、种下美育种子，赋能乡村振兴——为乡村孩子点亮艺术梦想

以美育人，以美铸魂，向美而生。湖北美术学院视觉艺术设计学院社会实践队精心安排设计，积极组织实施，在为期两周的“七彩假期”美育课堂中融入爱国主题教育、红色革命文化、长江生态保护、土家风俗民情，全队聚焦思想引领，突出实践育人，充分发挥服务功能，用艺术点亮乡村，以美育功能激发乡村振兴活力。

此次美育夏令营不仅为乡村学生们开启了一扇了解艺术世界的窗口，也为他们树立了追求美的理念和自信的态度。希望这些美育的种子能在乡村发芽、成长，为乡村振兴贡献力量。在“七彩假期”美育课堂的陪伴下，社会实践队为乡村的孩子们带去了快乐和知识，也点亮了他们心中的希望之星。