本网讯（通讯员 黄小雨 刘彬 宋霖娜）今年7月，湖北大学知行学院外国语学院赴湖北宜昌兴山县助推乡村振兴实践项目团队在实践地开展了为期15天的社会实践活动，以青年之力助推乡村振兴，为奋力谱写中国式现代化贡献青春力量。

项目前期，实践团队召开了大小十余次工作会议，通过研究团中央相关工作指引、结合初步拟定的志愿服务目标，积极沟通与服务单位达成协议。团队广泛发动学院资源，邀请3位经验丰富的教师作为指导老师，10名党员和25名团员以及1名退伍军人共同组成实践团队。

项目中期，实践团队深入基层一线，在高桥乡红军小学开展“七彩假期”支教活动，引入双线新媒体数字化教学手段，开创“一生一档案”便捷化学生管理模式，助推乡村基层教育发展、盘活乡村多样化教学资源。团队还走访村两委、当地“光荣之家”，探访慰问老党员和“中国好人”，采访产业代表人。在团队走访的四镇七村中，通过因地制宜打造“一村一品”项目，结合乡村发展现状和商务英语专业优势开设助农直播培训，并通过新闻及视频积极宣传当地特色产业。团队不断挖掘本土资源，以“高桥红”为项目品牌，通过撰写研学基地项目书、拍摄红色红旅宣传片、录制革命烈士纪念馆双语讲解视频，探索乡村发展路径。

项目后期，实践团队积极撰写活动调研报告，并以ppt、视频等形式，在团支部、学院、社区进行多样化宣讲，通过本次实践深刻总结乡村振兴与现代教育融合方面面临的机遇与挑战，提出切实可行的建议，为乡村经济的全面发展贡献智慧与力量。项目受到了当地的高度赞扬，今年9月，高桥乡人民政府和高桥乡红军小学向湖北大学知行学院发来感谢信，团队的系列活动也先后被CCTV-中视网、乡村振兴网、湖北高校思政网等多家主流媒体平台播报。

实践团队学生负责人刘彬表示，这是他连续第三年参加该项社会实践活动，每一次的经历都带给他不同的感受。从精准扶贫脱贫攻坚到乡村振兴共同缔造，乡村越来越美，人民脸上的笑容越来越多，有更多和他一样的学生党员参与到乡村振兴的实践中，他也期待带领团队为乡村做出更大的贡献。

实践团队的指导教师黄小雨表示，学院团委高度重视学生“第二课堂”的学习，进一步上好“行走的思政课”，鼓励学生在社会实践“大舞台上”勇当科技创新攀登者、乡村振兴领头雁、基层治理主力军、绿色发展排头兵，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。