本网讯（通讯员 刘婉晓 曹雨琼 林辰）有爱行天下，志愿者在行动。湖北文理学院“心光守护”联盟志愿服务队一行23名师生于7月10日前往襄阳市精神卫生中心儿童与青少年诊疗科开展为期17天的“关爱特殊儿童，走进特殊教育”心理健康志愿服务活动。

“大家好，看我给你们带来了什么？”当超轻粘土又摆在了熟悉的活动室时，本次实践活动在7月10日上午正式拉开序幕。手工制作活动上，用生动有趣的方式揭开黏土的神秘面纱，通过志愿者们的示范和参与者的自主创作，体验粘土艺术的乐趣，材料的选择、颜色的搭配、形状的塑造等有助于参与者更好地探索自己的喜好，用搓、团、压、拉、剪等技法进行创造，发挥自己的想象力，体验手工制作的独特魅力，静心当下。现场的心理治疗师也纷纷为参与者加油鼓励。

舞蹈律动课上，志愿者们以《快乐崇拜》音乐开场，引导参与者感受音乐的节奏和律动。整个过程中，让参与者跟随音乐自由的舞动身体，用动作和声音介绍自己，空气中弥漫着愉悦轻松的氛围。每一次自由的舞动都能够提升参与者的自我表达，让参与者在音乐中释放情绪压力，提高自尊和自信心。心理趣味小游戏课上，志愿者们和心理治疗师以“情绪表情包”游戏引导参与者感知情绪，鼓励参与者表达情绪，了解情绪，提高自我认知和情绪调节的能力。

在为期17天的社会实践活动中，志愿服务队密切关注特殊群体身心发展需求，借助艺术等非言语形式，通过开展舞蹈、手工、绘画、心理故事、非遗传统艺术品制作、羽毛球运动等艺术疗愈体验性活动，用心理疗愈和艺术表达的碰撞，让住院患者找到表达内心情感的途径，促进其对自身情绪的觉察与表达，用真诚的关爱帮助患者建立自信、用温暖的志愿服务充满每个患者家庭，点亮患者光明美好的生活。