本网讯（通讯员 尹程）为全面总结2021年学校大学生心理健康工作，全面规划和研讨2022年大学生心理健康教育工作。1月7日下午，三峡大学2021年度心理健康教育工作总结会暨新年茶欢会在行政楼四楼会议室举行，学生处方红萍副处长、心理中心专兼职咨询师、心理健康教育课程任课老师及各学院心理专干参加会议。

会议的第一项议程，心理中心主任陈艳从课程建设、心理咨询、宣传活动以及危机干预等方面汇报了2021年心理健康教育重点工作，并且提出2022年心理健康工作将从以下四个方面进行部署：一是科学性与实效性相结合。根据学生身心发展规律和心理健康教育规律，科学开展心理健康教育工作；二是普遍性与特殊性相结合。关注学生个体差异，注重方式方法创新，分层分类开展心理健康教育；三是主导型与主动性相结合。充分发挥校方育人主体的主导作用，同时强化家校育人合力，并且充分调动学生的主动性和积极性；四是发展性和预防性相结合。加强心理健康知识普及传播，预防和减少严重危机干预个案的发生。

接着，在场的每位与会老师根据过去一年的工作经验，对大学生心理健康教育工作提出了很多宝贵的建议或意见。

最后，学生处方红萍副处长充分肯定了全体教师为2021年的心理健康工作所做出的努力，并指出心理育人是三峡大学为全面实践“三全育人”体系建设的重要一环，关乎学生的成长发展，事关学校的和谐稳定，各单位需高度重视，凝心聚力，将该校大学生心理健康教育服务水平推上新台阶。此次会议至此圆满结束。