本网讯（通讯员 黎景枫）为了提高学生的安全意识，增长安全知识，启迪学生们的安全思维，7月10日，武汉科技大学机械自动化学院“机蓄力量”暑期社会实践团队在汈东中心小学开展安全教育主题课程，支教团队成员赵恩霆担任教学老师，黎景枫、刘可为等六位成员担任班级助教。

赵恩霆以防灾减灾为主题，用问题带领学生融入课堂，“大家在平时的学习生活中有没有学习到过一些有关安全的知识？有了解过当危险来临时，我们该怎么做吗？”赵恩霆为小朋友们介绍了一些现实中的自然灾害。课堂上，赵恩霆和课堂助教们介绍了地震和泥石流两个危险系数最大，发生后最难避免的自然灾害，以及预防自然灾害的相关安全知识。
“在地震时，我们应该及时跑出房间到空旷场地，不能及时出去的，要躲进小房间或者墙角，避免被倒下的物品砸到。”他在讲解时配合着动画演示，生动地展示了安全知识背后的原理，让小朋友们眼前一新，恍然大悟。在讲到地震的原因时，赵恩霆通过对魏格纳的板块漂移说的解释，初步讲解了地震和一些海啸以及海沟的形成原因，并且用黏土模仿土地，用被切开的塑料盒子作为地壳的代替品，让大家在实践中体验真理。“大家把黏土均匀铺在盒子的底部，先把两边盒子向中间挤压，观察黏土的变化，然后把盒子拉开，盒子又出现了什么变化呢？”一步步的实践教学，手把手的教育，让每一个小朋友都亲手操作并感受了其中的奥妙

在讲到泥石流的原理和逃生方法时，他先让小朋友们拿着一张折叠好的报纸，然后抓一把沙子慢慢从上往下滚落，“大家有没有观察沙子堆出的形状是什么”、“是重的沙子在沙堆上面还是轻的在上面呢”等一系列引导性的问题引领着学生们思考泥石流的形成，并用形象的方式教育小朋友们在遇到泥石流的时候，不要顺着石头滚落的方向，而是尽快远离滑坡区跑向安全的地方。

“雷电大家都见过吗？那么闪电是怎么形成的，它有什么作用和危害呢？”赵恩霆在提出闪电这个概念的时候，大家都表现出害怕的神情，他告诉学生在雷电来临的时候，不要慌，不能站在高大的树下面，在大雨的时候，尽量找到避雨处以避免危险。利用“静电现象”的同性相斥，异性相吸的原理，通过实验的过程，形象地展示电的产生和作用，赵恩霆为大家播放了视频，用通俗易懂的语言和可爱有趣的卡通形象，为学生讲解了闪电的物理性质知识和避害方法。

讲到火灾的时候，赵恩霆首先介绍了火灾的种类和逃生方法。赵恩霆随后就向学生普及消防安全的知识，并设置了一些问题来考察学生对消防安全的认识。同时通过情景演绎，赵恩霆邀请两位学生进行角色扮演，示范有效准确的报警方式，他告诉大家首先要找到安全的地方，然后就可以确保在安全的情况下报警，报警时需要说出关键的信息。赵恩霆一步一步地展示着遇到火灾时应该做的事情。他表示，正确的报警流程和灭火器的认识和使用对于火灾发生的时候的学生具有至关重要的意义，这些消防安全的知识普及对学生的安全保障和应急避险的意识能有很好地培养作用。

学生陈成在听完之后感叹道：“今天的安全教育课教会了我们很多安全知识，我学会了怎么在火灾和地震发生时逃生，赵老师讲得很清楚，我学到了很多！”学生家长也表示，学校的安全教育相比于家庭，更加系统和科学，能让孩子们清楚知道安全的重要性，同时还能教会他们这些常识和安全措施背后的原理和知识。既能保证安全，还能学会知识，让我们家长很放心也很满意。

“我们教学面向的是小学生，所以我们应当从他们的角度出发。这些安全教育对于他们还是很有必要的。”支教团队长宫逸文指出，设置安全教育课，也是为了让学生增强安全意识，培养安全思维，让学生了解生命的意义、价值和社会责任。