本网讯（通讯员 郭霖）为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《长江大学本科生劳动教育课程实施办法（试行）》等文件精神，加强新时代大学生劳动教育，提升学生劳动素养，培养学生树立正确劳动价值观和良好劳动品质。长江大学地球科学学院于今年5月陆续开展了校园卫生“捡跑”、宿舍卫生检查、姚家林小学支教等一系列劳动教育活动，让学生在实践中体会劳动与奉献的快乐，展示青春风采。

主题教育学习。通过主题班团会的形式，带领同学们学习习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们的回信精神，从而增强学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，使学生充分了解劳动教育的内涵和重要意义，激发学生劳动热情，形成“人人奉献，热心公益”的校园风尚，促进学生全面发展。

实践活动落实。从学院、学校、社会三个层面，针对性持续开展劳动教育系列活动，调动学生积极性，多角度全方位提高学生综合素质，让大家在实践中体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的精神内涵。为弘扬劳动人民精神，地球科学学院开展“学习劳动人民精神”主题观影活动，组织同学们集中观看电影《秀美人生》，学习黄文秀书记的优秀事迹。激励大家担负时代责任，不忘初心，牢记使命，勇于担当，敢于奉献。同学们有感而发，以观后感的形式抒发自己的心得与感悟。为加强学生宿舍安全管理和文明建设，学院每周三晚进行全院宿舍卫生安全大检查，鼓励学生在日常生活中参与学校劳动、宿舍劳动，自觉做好宿舍卫生保洁，培养良好日常生活习惯，检查结果在全院公示。为优化校园的环境，学院组织志愿者在全校区展开了绿色“捡跑”活动。在这生机盎然的时节，同学们走出宿舍，在运动和劳动中体会“以劳强体”、“以劳育美”。为扩大劳动教育范围，学院组织学生志愿者每周四下午前往姚家林小学教孩子们绘画、做手工、跳舞等，丰富孩子们课余活动，并将武汉校区专业特色与支教活动相结合，开展两场地学科普讲座，带领孩子们感悟地质精神。另外，学院与传媒学院联合蔡甸街道高湖社区新时代文明实践站，开展了“喜迎小满，幸福邻里”社区实践活动，为高湖社区居民带去了精彩的歌舞表演，好评如潮。

榜样引领示范。为在学生中树立劳动实践榜样，以榜样作用引领广大青年主动践行劳动精神，学院通过劳动教育累计时长、团支部推荐、结合现实表现等条件，挑选出“最美劳动个人”，并将其志愿服务劳动经历在学院官网进行宣传报道。

地信（产业）22101班佘彭宇参加完校园捡跑活动后说：“保持校园的清洁和整洁是每个学生的责任，同学们在活动中相互合作、相互鼓励、互相支持，既美化了校园环境，又感受到了集体的力量和合作的重要性。”资工（油光）22001班王豪说：“我在劳动中磨炼了意志，身心都得到发展，提升了我的综合素质。”