武汉晴川学院:设计工程学院“我为乡村执画笔”团队开展社区支教活动
发布日期:2024-07-04
来源:武汉晴川学院
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本网讯通讯员 曾雨欣)武汉晴川学院设计工程学院“我为乡村执画笔”暑期社会实践团队为积极响应中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的具体行动,在炎炎夏日的炽热中,以满腔的热情与坚定的信念,深入腾龙社区,开展了一系列富有成效的美育支教活动。此次支教活动,团队以文化辅导、美育实践教学、法治宣传为核心板块,旨在通过多元化的课程设置,为社区儿童的全面发展贡献青春力量。不仅为社区孩子们带来了艺术的启蒙与熏陶,更在他们心中播下了爱国主义与社会主义核心价值观的种子。

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自6月27日起,实践团队便紧锣密鼓地投入到美育支教的前期准备工作中。实践团成员们以高度的责任感和使命感,为确保支教活动的顺利进行,团队提前与腾龙社区进行了深入对接,全面了解社区少年儿童的年龄构成、教育背景、家庭结构等基本信息,并对社区的整体概况及软硬件设施进行了细致的调研。在此基础上,实践团队精心制定了教学计划,包括美术公开课、创意手工课、创意设计、环保观念养成记、法律常识普及、法律观念养成记及模拟小法庭等丰富多样的课程,力求在传授知识的同时,激发孩子们的创造力与想象力,培养其法治观念与环保意识。

团队成员主持仪式.jpg

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,实践团队还携手腾龙社区,于6月28日举办了“书香腾龙,情暖一夏”暑期托管班开班仪式暨建党103周年特别活动。活动中,老党员们用亲身经历和感悟向年轻一代讲述党的奋斗历程和光辉成就,传递党的理念和价值观。此外,“一颗红心献给党”的环节更是将活动推向了高潮,孩子们亲手写下对祖国的祝福和寄语,贴成一幅鲜艳的党旗,表达了对党的忠诚与热爱。

老党员发表感言.jpg

小朋友们赠画于老党员们合照.jpg

随着“书香腾龙,情暖一夏”暑期托管班的正式开班,实践团队与腾龙社区的孩子们共同开启了一段难忘的学习之旅。

实践团成员们通过丰富多彩的艺术课程,如绘画、手工、音乐等,引导孩子们发现美、感受美、创造美。在艺术的熏陶下,孩子们变得更加自信、开朗,他们的想象力和创造力也得到了充分的发挥。同时,实践团成员们还注重与孩子们的沟通交流,了解他们的内心世界,给予孩子们关爱和支持。这种心灵的滋养,让孩子们在成长的道路上更加坚定和勇敢。

“旧物焕新”特色课程.jpg

实践团队还通过模拟法庭的形式,让孩子们亲身体验法律的威严与公正,增强他们的法治观念和社会责任感。这一课程不仅让孩子们学到了法律知识,更让他们明白了遵纪守法、维护社会秩序的重要性。

”我是小小法官“特色课程.jpg

并且在美育支教的过程中,实践团成员们巧妙地将传统簪花艺术融入课堂。他们不仅向孩子们介绍了簪花的起源、历史及文化意义,还亲手教授孩子们如何制作精美的簪花。从选材、裁剪到编织、装饰,每一步都充满了匠心独运。孩子们在动手实践的过程中,不仅感受到了传统工艺的魅力,更在心灵深处种下了对传统文化的热爱与传承的种子。一朵朵精美的簪花在孩子们的手中绽放,仿佛是他们内心美好愿望的寄托,也是对美的追求与向往。

“非遗簪花”特色课程1.jpg

实践团成员们不仅致力于将美育的种子播撒在社区孩子们的心田,还积极投身于辅导小朋友们完成作业的任务中,用知识的光芒照亮他们的学习之路。面对孩子们在作业中遇到的种种难题,实践团成员们首先展现出了极大的耐心。他们俯下身来,耐心倾听孩子们的困惑和疑问,仔细了解每个人的学习情况和具体需求。通过这种方式,实践团成员们能够更精准地把握孩子们的学习难点,为后续的辅导工作打下坚实的基础。

实践团成员辅导作业2.jpg

美育启航,爱心传递。武汉晴川学院设计工程学院“我为乡村执画笔”暑期社会实践支教活动虽然已圆满落幕,但美育的种子已在孩子们心中生根发芽,绽放出绚丽多彩的思政之花。此次支教活动,不仅为社区的孩子们带来了一场知识与创意的盛宴,更在他们心中种下了美育的种子。实践团队相信,这些种子将在未来的日子里生根发芽,茁壮成长,成为推动社会进步、促进生态文明建设的强大力量。让我们携手并进,贡献更多的智慧与力量!

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责任编辑:刘广胜,凌杰,曹琳