本网讯（通讯员 张韩逸）为深入推进学校心理健康教育工作，提升学生心理健康素养，营造积极向上、阳光健康的校园氛围，学校于2024年3月起围绕“3·25善爱我”和“5·25我爱我”的主题成功开展2024年春季心理健康系列活动。

世界睡眠日主题班会

 为缓解青少年越来越多的睡眠问题，学校心理健康中心在3月21日组织各班级开展“世界睡眠日”主题班会。主题班会的开展不仅提高了学生健康睡眠的意识，也为学生们提供了解决睡眠问题的相关方法与建议。

心理观影会

  4月，学校组织各班级在课余时间开展班级心理观影会，通过观看与心理健康相关的优秀电影作品，促进学生情感交流，缓解学习生活压力。观影会也为学生提供了一个释放压力、放松心情的平台，让他们能够以更加积极的心态面对未来的学习和生活。

校园心理剧

成功举办“向阳而生 逐梦而行”校园心理剧大赛。参赛心理剧不仅展现了学生在学业、人际关系、自我认知等方面可能遇到的心理困扰，还通过角色的自我探索和解决问题的过程，传递了学生积极应对挑战的正能量。此次校园心理剧的成功举行，通过艺术的形式传递心理健康知识，让学生在欣赏和参与中获得了心灵的成长和启发。

心理健康培训 

为普及心理健康教育知识，提升教师心育能力，维护学生心理安全，促进学生健康成长，学校分别组织辅导员、班主任、后勤服务人员、心协成员、心理委员参与心理健康相关主题培训。培训进一步提高了全校师生对心理健康重要性的认识，有效增强了学生自我心理建设及解决自我心理困扰的能力，促进了和谐校园的建设。

素质拓展活动

    5月21日下午，学校开展“向阳至上 心之所向”5·25心理健康日素质拓展活动。此次活动共设置“愤怒的小鸟”“梦想大闯关”“高手投篮”“龙行天下”“汉诺塔”“步步高升”“俄罗斯方块”“趣味保龄球”“九宫格”9个项目。选手自行组队，通过团队协作配合完成游戏。拓展活动为学生们提供了一个放松心情、提升团队合作能力的平台。相信在未来的学习和生活中，学生们将以更加积极阳光的心态面对各种挑战。

校长王春现场为2023年度心理工作优秀学生颁奖

学校将以“3·25”“5·25”大学生心理健康教育系列活动为契机，将“育人”与“育心”相结合，扎实推进大学生心理健康教育，增强学生心理健康意识，营造学生健康成长成才的良好氛围。