本网讯（通讯员 胡登）为深入推进 “三全育人” 综合改革，将思想政治工作贯穿教育教学全过程、融入人才培养各环节，10 月 23 日，湖北民族大学外国语学院以 “初见亦同行，师生共筑新起点” 为主题，在校园田径场组织开展 2025 级新生师生融合团建活动。活动创新性地将团队协作、师生互动与专业特色、思政教育等深度融合，推动思政教育从 “课堂讲授” 的单向输出走向 “实践体验” 的双向共鸣，实现思政小课堂与社会大课堂的有机融合，为新生快速融入校园、凝聚集体力量筑牢根基。

一、以 “协同” 促 “认同”，集体实践中厚植集体主义情怀

活动紧扣 “团结协作” 核心，精心设计 “陆地龙舟”“拔河比赛”“气球大作战” 等集体项目，打破年级、专业、师生界限进行混合编组。赛场上，师生们并肩作战、同心协力：“陆地龙舟” 项目中，大家喊着整齐口号稳步前行，感受 “心往一处想、劲往一处使” 的协作真谛；拔河比赛里，无论是紧握长绳的坚定姿态，还是加油呐喊的激昂氛围，都让每一位参与者深刻体会到 “团结就是力量”“步调一致才能胜利” 的集体主义精神。2025 级英语专业张同学在活动后深有感触地说：“刚开始还担心和老师、同学不熟，但在共同完成任务的过程中，陌生感慢慢消失了。尤其是当自己的节奏融入团队整体节奏，看着队伍一步步迈向终点时，我真切感受到了集体的力量 —— 这比任何理论讲解都更直观、更深刻。” 这种在实践中生成的认同感，让集体主义教育变得可感、可知、可学。

二、以 “互动” 促 “触动”，平等参与中构建师生命运共同体

为打破师生身份隔阂，活动特别设置 “团队毛毛虫”“动感颠球”“抢零食大战” 等轻松有趣的互动环节，让师生们在欢声笑语中拉近距离、增进信任。“气球保卫战” 中，老师与学生组队防守、灵活闪躲，为守护共同的 “目标” 默契配合；“动感颠球” 项目里，大家围圈拉绳，在一次次调整中寻找平衡，体会 “教学相长” 的互动乐趣；“抢零食大战” 更是将氛围推向高潮，师生们卸下拘谨，在公平竞争中展现真实一面，现场充满欢声笑语。学院党总支书记全程参与活动并表示：“思政工作要润物无声，首先要贴近学生、打动学生的心灵。这类平等互动的活动，让老师走出讲台、学生放下顾虑，在轻松氛围中建立起情感联结，为后续开展思想引导、学业指导、生活帮扶等奠定了重要的情感基础。” 活动中，师生们既是合作者也是挑战者，在共同克服困难、分享胜利喜悦的过程中，彰显了 “双向奔赴” 的育人理念，构建起 “亦师亦友、教学相长” 的师生共同体。

三、以 “专业” 融 “思政”，特色活动中涵育文化自信与家国情怀

在本次团建活动中，我院充分发挥外语学科特色，将专业元素有机融入思政教育体系，实现价值引领与能力培养的深度融合。通过精心设计的多语种交流与跨文化互动环节，引导学生在语言实践与团队协作中深化对专业价值的理解，增强文化自信与家国情怀。在协作中体会语言之美，理解尊重差异、包容多样的跨文化理念。师生在思想碰撞中汲取精神养分，进一步强化“立足中国、面向世界”的专业信念，铸牢“语通中外、道济天下”的使命意识。学院院长指出：“学院始终坚持以立德树人为根本任务，推动思政教育与专业培养同频共振。本次活动注重将专业元素融入团建环节，引导学生在协作中提升语言应用能力，在互动中涵养文化认同，努力培养既有扎实专业功底，又具备家国情怀与国际视野的高素质外语人才。”

据悉，本次新生师生融合团建活动是湖北民族大学外国语学院 “大思政” 育人体系的重要组成部分。下一步，学院将以此次活动为起点，持续打造 “多语种红色故事讲述”“跨文化思政情景剧大赛”“外语 + 乡村振兴” 社会实践等系列品牌活动，不断拓展思政教育载体、创新育人方式，将思政教育贯穿新生适应期、学业提升期、成长关键期，深化 “三全育人” 实效，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人注入强劲动力。