学校党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，以学生的健康成长成才为导向，积极探索学生社区育人模式，深入推进“一站式”学生社区综合管理改革，推动党的建设、思政力量、管理力量、服务保障等深入一线，打造具有理工特色的育人高地。

一、以党的建设为引领，夯实学生社区阵地建设

学校将“一站式”学生社区综合管理建设纳入重要议事日程，坚持党建引领，形成了由党委统一领导、学工部负总责、各部门协同配合、各学院抓落实的责任体系。校领导带头深入学生社区，为新生讲授“开学第一课”、参加学生主题班会及新生系扣子示范行动，与学生面对面交流，倾听学生的声音，为学生开展思想政治教育；教师党员带头进宿舍，关心关爱学生，发挥教师党员的先锋模范作用，共同参与学生社区建设；建立功能型党总支、党团支部，在学生社区举行主题党日、主题团日、主题班会，围绕学生社区开展政治理论学习、学习帮扶、志愿服务等各类活动，发挥支部堡垒作用；充分利用社区公共闲置空间、楼廊和学生宿舍等打造党建文化宣传阵地；推动教师在学生社区开展党课团课、红色讲座等主题活动，将党建工作带进学生社区，融入学生日常，实现党的教育与学生“零距离”。

二、以学生需求为导向，提升学生社区服务质效

拓展社区空间，根据学生需求，结合学校宿舍分布，在腾龙公寓、义诚公寓、女生大院三个区域，单独设立供学生和老师使用的多功能室，方便开展谈心谈话、学业咨询、就业辅导及各类文体活动；更好地满足学生深层次服务需求，学校在三个片区的5个楼栋设立谈心谈话室、在腾龙公寓打造两个辅导员社区工作室，推动辅导员、学业导师、生涯规划老师、心理辅导老师在学生社区驻点办公，满足学生学业辅导、心理、就业创业等需求，多方面促进学生成长成才；构建“学校-社区-公寓-宿舍”四级管理体系，通过日常走访社区、宿舍，及时了解学生的思想和状态，积极回应学生关切，为学生解决急难愁盼的问题；对学生事务工作流程进行优化，加强学生管理平台和信息化建设，学生能够在线实现调换宿舍、故障报修、心理咨询预约等服务，真正做到“数据多跑路、学生少跑腿”，简化了办事流程，提升学生办理各项事务的体验；搭建学生社区反映问题渠道，畅通学生合法有序表达渠道，以线上社区大数据建设有效支撑线下学习生活共同体的打造；搭建基于网络服务的学生社区管理协同服务模式，了解学生在学业、就业、资助、心理等方面的实际问题，全面做好学生的线上服务工作。

三、以队伍建设为抓手，提升学生社区服务能力

推动学院领导班子、党员教师、辅导员、班主任等服务力量下沉到学生中间，与学生开展谈心谈话；将学科、课堂、教师、校友等育人资源有效融入学生社区，将最优质的资源配置到学生身边；开展以专职辅导员队伍为主，优秀专任教师、班主任队伍、心理咨询、生涯规划等专业师资、职能部门教师为辅的复合型育人团队，在学生社区为学生服务。成立了由专兼职辅导员组成的工作队伍，与学生同吃同住，及时了解掌握学生的思想动态，开展思政教育进宿舍、素质教育进社区，提升学生教育管理的工作效能；在社区成立学生社区区长、志愿者大队、楼栋长、楼层长、寝室长为主的学生社区管理基层机构，实行学生自我教育、自我管理、自我服务。通过学生社区组织开展志愿服务、宿舍文化节、劳动教育等活动，发挥学生社区“五育并举”的综合育人价值，让学生在自我服务中增强对社区的归属感，促进学生健康成长。