江汉大学:提升班主任心理健康工作能力,助力学生全面发展 ——“班主任、辅导员业务能力提升培训班”圆满举行
本网讯(通讯员 叶小舟)为进一步提升班主任和辅导员的专业能力,强化心理健康知识和技能,助力学生成长与发展,由学生处、研究生院和心理健康教育中心主办的“班主任、辅导员业务能力提升培训班”于2024年12月17日在科创大楼江大厅圆满举行。此次培训邀请了武汉大学章星波副教授和华中师范大学吴才智教授,两位心理健康教育领域的专家为与会人员带来了精彩的讲座,内容聚焦于心理辅导技巧与危机干预主题,旨在提升教育工作者的专业素养,增强他们对学生心理问题的应对能力。
在上午的培训中,武汉大学心理健康教育中心主任章星波副教授为与会人员带来了题为《以生命影响生命—育人工作中的谈心谈话》的精彩讲座。章教授结合生动的案例,通过从“听”和“说”两个视角,深入阐释了谈心谈话在学生工作中的重要性。章教授特别指出,谈心谈话的关键在于“倾听”和“共情”。通过真正的聆听,教育工作者可以触及学生的内心,建立起情感的共鸣,从而更好地引导他们健康成长。她还分享了如何在实践中运用非暴力沟通技巧,如何通过提问、反思和反馈,引导学生表达自己的困惑与需求,进而为他们提供有效的支持。
下午的培训由华中师范大学心理健康教育中心主任、博士生导师吴才智教授主讲,主题为《心理危机的觉察与干预》。吴教授从心理危机的识别、应对原则、干预技巧,系统地讲解了如何在学生心理危机发生的早期阶段进行觉察和有效干预。通过具体的案例分析,吴教授强调了及时觉察心理危机信号的重要性,介绍了心理危机干预的方式,如建立支持性关系、提供心理疏导等。同时,他也分享了如何在危机干预中保持专业性与同理心,帮助学生从困境中走出,重拾信心。
通过这次培训,参会的班主任和辅导员们纷纷表示受益匪浅。大家认识到,心理健康教育不仅是学生工作的核心之一,更关乎每一位学生的成长与发展。此次培训为大家提供了新的视角和方法,尤其在如何与学生进行有效沟通、如何识别心理危机并进行干预方面,得到了极大的启发。
本次培训不仅增强了教育工作者的心理健康素养,也为我校学生心理健康工作的深入开展提供了有力支持。相信通过此次学习,班主任和辅导员们将在今后的工作中更加专业、细致地为学生的成长保驾护航。