在乡村振兴的时代背景下，乡村美育建设尤为重要。为推动乡村美育的发展，关注乡村本土价值、增强乡村文化自信，湖北经济学院“阳光艺佰”赴鹤峰社会实践团队发挥艺术设计学院专业优势，开展“以青春之笔，助乡村振兴”暑期“三下乡”社会实践活动。

此次实践依托“党建+思政+艺术”的育人模式，将美育的艺术魅力与劳动教育的实践精神融为一体，将红色主题教育、美育课堂、墙绘文化与乡村文化振兴融为一体，以创新意识不断丰富和改进美育工作，旨在激发“美”的感染力、文化的感召力，传承中华优秀传统文化，培育文明乡风，提升乡村社会文明程度，为和美乡村赋能添彩。

为了深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，帮助和引导青年学生紧紧围绕“国之大者”深刻领会感悟为什么要推进乡村振兴、如何推进乡村振兴等系列重大理论和实践问题。2024年8月，武汉传媒学院马克思主义学院“半夏青年队”社会实践队在指导老师步婷婷的带领下，赴孝感市大悟县金岭村开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

武汉城市职业学院计信学院“老少共融，合和共兴”社会实践队深入洪山区梨园街道省电社区，开展了为期三周的暑期社会实践活动。该项目紧密围绕“老少共融”的主旨，一方面深入社区老年群体一线，积极宣传防火、防诈、防艾知识和走访调研老党员，聚焦老党员共融社区治理空间，深化共同缔造与社区治理。另一方面于爱心托管班内与青少年们共度时光，从学业辅导到心灵关怀，从手工创作到文化传承，助力青少年成长成才。

2024年8月，为探讨岭南非物质文化遗产灰塑艺术的传承与创新，广州灰塑研团队深入陈家祠、花都区圆玄中学、北京路步行街陶艺工作室，实地走访了灰塑教育基地、灰塑传承基地，并与多位非遗传承人及教育工作者进行了深入访谈。

湖工大学子远赴浙江安吉余村，只为探索余村从“卖石头”到“卖风景”的绿色发展转型之路。

为深入全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引领和帮助广大青年在社会课堂中“受教育、长才干、做贡献”，将理论与实际相结合，以真才实学服务社会，以青年之智赋能乡村振兴。8月30日，长江大学资源与环境学院组织了一次深入白云街道白云洞的地质勘查与水质检测实践活动。