学校紧紧围绕办学初心和育人使命，以服务学生成长成才为宗旨，建立“党委统一领导、部门协同配合、学院社区联动”的工作机制，以党建引领、全员服务、学业支持、自我成长赋予核心效能，以“诚毅勤敏”的校训精神涵育社区文化，一体构建“4+N”学生社区全景图，打通服务学生“最后一米”。目前，试点建成“至诚、弘毅、勤勉、敏行”四大社区2450平米，全覆盖式推进27个“小燕子”学生驿站进寝室，实现领导力量、思政力量、管理力量、服务力量下沉社区，开创“三全育人”新局面。

一、党建引领，“至诚”先行，打造“网格化”党建新格局

“至诚”一站式学生社区以党建为引领，凝聚党员先锋力量，着力打造学生党建前沿阵地。通过功能型党支部建设，推动“三会一课”、主题党团日等组织生活经常化。发挥学生党员先锋站、党建文化小组中的优秀党员、团干带头作用，组织开展党的创新理论学习宣传，打造“至诚”学子讲堂、“先锋追梦”宣讲等精品活动20余场。校领导、党员干部深入学生社区，对接学院开展结对帮扶、参与学生活动，通过校领导“开学第一课”“话说新时代”“学生工作开放日”“党员干部面对面”等，把思想政治工作做到学生心坎上。

二、资源共享，“弘毅”志远，打造“数字化”服务新模式

“弘毅”一站式学生社区构建线上线下一体化学生事务服务体系，汇集多方资源，共建“三全育人”实践园地。社区设有业务咨询台、事务办理处、自助服务区等10余个空间，重要事务办理流程随手得、全知晓，可为学生快捷提供学生证办理、征兵咨询、保险申报、成绩打印等服务。“权益小保”在线反馈平台优化升级，年接访学生诉求3000余条，及时对接协助问题解决，实现学生少跑路、好办事。

三、学业支持，“勤勉”不懈，打造“一体化”赋能新气象

“勤勉”一站式学生社区坚持在学业支持上发力，将学校优良学风传统持续深化。围绕“学在湖师”全面推行勤敏学业支持计划，组建师范生勤敏训练营达成班，聘请专家教授、思政理论课教师、青年博士等50人担任学业导师、生涯规划导师，25名优秀学生担任朋辈学业辅导员。开展“研”途领航计划、“石榴微课堂”、“朋辈小学堂”、“名师大讲堂”等学习交流活动80余场，在社区形成领学、导学、助学、促学浓厚氛围。

四、自我成长，笃志“敏行”，打造“场景化”育人新空间

“敏行”一站式学生社区依托学生自律委员会、学生会、楼委会等学生组织，坚持共同缔造，凝聚善治力量，促进青年德智体美劳全面发展。自主开展思想、学习、生活、文化、体育活动，联合社区志愿服务队和勤工助学岗，共同参与宿舍文化建设和社区公共事务管理，实现学生自我管理、自我服务、自我监督。社区建有多功能活动室、展示工作坊、生活服务间、少数民族学生成长园地、小型会议室等功能区，满足学生研讨、咨询、展示、休闲等需求。定期举办宿舍文化节、微视频大赛、书香宿舍评选、反诈宣传等特色活动，推动实现“我为室友做好事”900余件。

五、倾听学生，筑牢“燕巢”，打造“下沉化”驻守新步伐

27个“小燕子”学生驿站践行“一线规则”，打通育人“最后一米”。84名专职辅导员、7名心理健康教师、19名兼职辅导员，384名班主任常态化值班社区，42名辅导员与学生同吃同住同生活，全时保障管理服务。领导力量、思政力量、管理力量、服务力量常态化下沉，开展思想疏导、心理辅导、生活引导、就业指导等，了解学生所思所想所盼，提升管理服务质量。设辅导员工作室、实施“寝室长访谈计划”、开展安全信息员四级联查，准确了解思想动态，及时回应关切，防范化解心理危机，驻守平安校园样板高地。