中南财经政法大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，以“4321工作法”为抓手，以书香社区为载体，构建“学校引领、学院特色、班团浸润、驿站互助”的读书文化，以文化人，打通思政育人“最后一公里”。

一、重引领，夯实“四位一体”工作体系

重视制度建设。坚持党建引领，建立“党委统筹、部门协同、校院联动”的社区文化育人领导体制，制定《问渠百卷大学生书香社区工作方案》，实施“四个一百”工作机制。健全工作体系。成立校级“学习发展中心”，构建“学校-学院-班级-宿舍”四级工作网络，组织600余名学习委员下沉社区，形成全员参与、全程贯通的育人格局。联动多元主体。邀请专业课教师、辅导员、职能部门负责人下沉社区，引入企业代表、校友、劳动模范等社会力量，打造“家校社企”协同育人生态，拓宽文化育人外延。强化数字赋能。建成全国首家“新时代·新思想·新经典”在线学习平台，集成数字图书馆、阅读报告分析、互动学习功能，年访问量超10万人次。

二、重特色，培育“文澜书香”三个平台

以“三百课程”提升创新能力。以优良学风浸润班团文化，开设《百校百家共话百年中国》通识课程，以交叉学科、前沿学科、传统文化、人工智能等为主题，邀请百余所高校专家现场开讲，每学期计24学时，1.5学分，实现人文与科技、传统与现代的有机融合，全面提升学生的认知水平、思维能力、健康素养。以“问渠百卷”涵育文化素养。实施“问渠百卷”百本经典阅读计划，创新“读、写、听、讲”四位一体阅读模式，推出“四季书单”“名师领读”“朋辈主理人”三大品牌。建立“校长荐书、院长荐书、学长荐书”三级荐书机制，年均发布书单200余本。将方言朗诵、情景剧表演融入典籍研读，举办“问学典籍”名师领读活动10余期，参与师生两千余人次。组建跨年级阅读共同体，开展读书辩论赛、图书漂流、跨校品鉴会等活动，构建“互学互鉴、共享共进”的读书生态。以“朋辈引领”激发内生动力。形成校院班寝四级朋辈示范矩阵，发挥“文澜宣讲团”“典赞青春”“石榴籽学习小组”“量烛答疑”等品牌效应。

图1 问渠百卷大学生读书活动

图2 院长荐书

三、重协同，打造“浸润体验”两大空间

建设物理空间。以“共享驿站”为核心理念，在宿舍楼内建成45间“一站式”学生社区学习驿站，配备自习区、研讨室、图书角等功能区，年均开展社区学习活动近100场。以“场景赋能”为实践路径，打造“乐学空间”“学术沙龙”等特色场景，邀请校领导、名师走进社区驿站，举办“院长荐书”“名师下午茶”等活动，实现师生“零距离”互动。优化数字空间。构建云端文化生态，创新“互联网+文化育人”模式，上线“读懂中国书香在线”专栏，融入AI阅读与传统文化元素，更新电子书目50万余册。构建“云端学习”生态体系，开设“直播自习室”，累计吸引5000余人参与，打卡动态超10万条。依托“为学中南”微信公众号、B站等平台，打造“线上+线下”双轨育人阵地，开展重难点课程答疑，累计服务学生2万余人次，打造“指尖上的育人课堂”。

图3 宿舍楼内“学习驿站”

四、重实效，发挥“学生评价”育人导向

创新评价机制。破除“唯分数”导向，实施《本科生综合评价实施办法》，将阅读素养、集体荣誉纳入评价体系，设立“德育负面清单”，实行“一票否决”制。推行“阅读+”嵌入式评价模块，认证“阅读学分”，推动学生从“被动学”向“主动读”转变。设立“文澜读书奖”，将阅读成效纳入奖学金评定和荣誉称号考核，激发学生内生动力。强化典型示范。通过“TA说”系列推文、学风建设宣传片《正好读书》《时间的礼物》等，传播优秀案例40余期。中南财经政法大学“一站式”学生社区建设经验获教育部官网专题报道，“全研宿舍”“优良学风宿舍”“学风建设先进个人”等典型事迹被《人民日报》《光明日报》等主流媒体转载，社会影响力持续提升。涌现“中国大学生年度人物”“中国大学生自强之星”等一大批扎根基层、服务西部的优秀学子。