为打通思想政治教育工作的“最后一公里”，全面服务学生成长成才，武汉理工大学聚焦落实立德树人根本任务，坚持以“新时代领航计划”为统领，以学生为中心，以安全保障为主线，创新念好“防、治、智”三字诀，构建“四防协同”育人机制，推动“一站式”学生社区从物理空间升级到治理模式重塑，打造平安和谐的社区育人新生态。

一、在“防”字上下功夫，四防协同织密“安全网”

安全是高校发展的生命线。社区以物防、人防、心防、技防为经纬，精心编织全方位安全防护网。物防筑牢硬件根基，构建“三重赋能”物资矩阵。从配备消防器材、落实安全巡检的“硬防护”，到打造职业规划室、心理驿站的“软服务”，再到安全教育长廊、智能宣教屏的“全浸润”，学校实现社区空间从“守护安全”到“赋能成长”的升级，消防设施完好率、安全通道畅通率均达100%。人防凝聚育人合力，打造“十百千万”育人矩阵。积极推动校领导、管理干部、专业教师、辅导员、心理咨询师、生涯规划师等十支育人队伍进驻社区，400余名管理干部常态化下沉社区，2000余名专业教师担任社区学业导师、宿舍师友等，一对一护航学生成长，育人力量下沉社区累计时长超30000小时。心防厚植安全理念，创新“四维五育”浸润模式。社区将安全教育融入主题活动、技能训练与文化实践，从安全知识竞赛到消防演练，从艺术展演到劳动实践，如春风化雨般让安全理念入脑入心。技防增添智慧动能，打造“一屏统览”管理平台。智能门禁、“平安随手拍”小程序等科技手段，推动社区安全管理从“人工巡查”向“智能预警”转变，实现隐患“一键上报”，问题“一网通办”，为师生安全保驾护航。

（图一：师生积极参与平安社区嘉年华知识问答）

（图二：宿舍楼下开展“国家安全日”主题活动）

二、在“治”字上下功夫，多维排查化解“风险点”

在各学生社区成立“枫桥小屋”调解中心，将矛盾化解于微、情谊凝聚于细，让小事不出楼、大事不出校。引入社会工作专业教师团队，指导驻楼辅导员、社工志愿者、心理健康老师等全天候轮流值守，学生下楼即可寻求帮助、反映问题、化解矛盾。成立学生社区自我管理委员会和“π动力”学生社区志愿服务队等学生组织，将学生社区电动自行车停放区、共享空间、消防设施等划分安全责任区包保到人，确保社区的每个角落都有安全责任人。常态化开展社区卫生安全检查、1030巡逻、共享空间维护等活动。定期举办“WUT社区青年圆桌派”，引导学生积极为社区治理出谋划策，让学生从社区建设的“旁观者”转变为“参与者”，实现社区的“共建共治共享”。

（图三：管理干部为考研学生送温情）

探索“三进三谈”工作法，推动政工干部队伍常态化走进学生班级、宿舍、社团，与学生谈心、谈学习、谈生活，全方位了解学生的需求和困惑，及时为学生的成长成才提供全面的支持和引导，不断降低学生心理问题发生率和安全稳定事故发生率。

三、在“智”字上下功夫，数字驱动激活“新引擎”    

构建大数据中心，整合校内38个部门121个业务系统的学生数据，数据总量达6.8亿条，有效打破数据壁垒，实现数据共享，精准掌握学生基本情况。集成学生社区安全保卫系统，以校园门禁、学生社区门禁系统等实时感知学生客观表现和行为轨迹，做好数据采集。依托智慧学工平台，开发学生安全态势感知驾驶舱和预警系统，感知学生异常状态和发展态势，分层分类梳理风险信息，绘制学生成长画像，形成风险预警名单，实现“一人一策”早发现、早干预。

（图四：学生工作驾驶舱）

“平安随手拍”小程序化身“安全放大镜”，师生动动手指即可将身边隐患“一键上传”。隐患上报、整改追踪、数据统计等功能模块设计，形成“发现—处理—反馈”智能闭环。从“智慧中枢”到“指尖共治”，数字赋能让安全管理从“单打独斗”升级为“全民协作”。

武汉理工大学“一站式”学生社区聚焦“平安”主题，围绕“四防并举、多元治理、数智赋能”三个方面，念好“防、治、智”三字诀，着力打造新时代“枫桥经验”平安社区建设新样板，书写高校“一站式”学生社区治理的崭新篇章。