黄冈职业技术学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平文化思想和关于推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的重要论述，中华优秀传统文化教育协同“课程教学主课堂、二课浸润新课堂、社会实践大课堂、网络引导云课堂”四课堂，在课内课外、校内校外、线上线下润泽师生心灵，涵育学生劳动精神、劳模精神、工匠精神和职业道德等职业素养，引导青年学生成长为德技并修的新时代高技能人才。

武汉工程大学机电工程学院精准把握调查研究、制度建设、价值引领、文化浸润四个清廉学校建设着力点，深度融合科技创新、人才培养、文化传承创新等核心职能，推进清廉学院建设创特色见实效，学院政治生态风清气正，高质量发展成果不断涌现。

在国家“职教出海”战略指引下，黄冈职业技术学院紧抓“一带一路”沿线国家基础设施建设和产业升级机遇，充分利用优质职业教育资源，积极探索“中文+职业技能”人才培养模式，在国际人才培养和管理方面积累了丰富经验。2022年以来已招收3批次24名泰国学历留学生就读建筑工程专业。2023年，以国家战略新兴专业为基础，采用1+3模式（1年学中文，3年学专业），吸引俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦等国留学生67名就读我校新能

湖北科技学院党委重视年轻干部、新提拔干部以及重要岗位干部这“三类”关键群体的作风建设，坚持“学查改”三位一体，同步推进，不断“出真招”“出实招”“出新招”。在“学”字上下功夫、在“查”字上求精准、在“改”字上见行动，通过这一系列举措，以优良的党风、政风、校风为引领，带动“三类”干部作风持续向好。

三峡大学水利与环境学院秉持“胸怀江河·兴水报国”的生态育人理念，致力于培养专业精、能力强、素质高的新时代水利人才，打造行业特色鲜明的人才培养高地，服务水利事业与区域发展。通过“价值引领—学业夯实—实践赋能—就业导向”四维驱动，衔接思想引领与实践创新，联动人才培养和行业需求，构建从价值观塑造到知识传授、实践能力提升再到就业发展的全链条学风建设体系和育人模式。

在“一带一路”倡议深入推进与职业教育国际化发展的时代浪潮下，黄冈职业技术学院作为国家“双高计划”A档高水平专业群建设单位，凭借深厚的办学底蕴与前瞻的战略眼光，开启了职业教育国际化的探索之旅。自1999年建校以来，学校始终坚守内涵式发展道路，依托建筑工程技术、机电一体化技术等骨干专业，积极整合“学历教育、标准输出、师资培养、职业培训、人文交流”五大核心功能。同时，创新构建“一轴四翼”文化育人模式，以