2018年，他从吉林大学考入武汉大学法学院法律（法学）专业。彼时，作为研究生兼职辅导员的我在入学新生信息排查时，注意到一位来自大山里的留守儿童，父亲残疾，母亲重病的学生——小谭，于是有了我们第一次的谈心谈话。谈及选择武大法学攻读研究生时他说道：

人是群居动物，都希望有人陪伴。现在，交往的手段越来越多样化，交往的范围越来越大，但却越来越多的人感到孤独，人与人之间的距离似乎越来越远。在大学生中的一个突出表现就是，宿舍矛盾越来越多，宿舍关系冷谈化。针对这种现象，我们必须要引起重视。因为学会与人友好相处是大学的必修课，也是个人修炼的终身课题，更是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必然要求。我们要培养的人绝不是绝不是离群索居，或只擅长在线聊天而不善于线下交往的虚假的人，应是以诚相待、善于沟通的现实的“活生生”的人。

在这个岗位上积淀十五年光阴，

我也常会思考——

辅导员工作对我的意义到底是什么？

带着这个问题的我，遇到了来自极度贫困小山村的迎春（化名）。

大家好，我叫黄晶晶，

是武汉工程大学艺术设计学院辅导员。

在辅导员的工作岗位上已工作了6年。

山水一程，三生有幸。

自工作以来，我于学生，亦师亦友，

从入学至毕业，

我们从许下约定到延续约定，矢志不渝。

在武汉城市学院，我们有着一条又一条的长廊，它是通往教室的阶梯，也是辅导员“谈心谈话”的天地。安全“一对一谈心谈话”，风雨无阻的陪伴在学生早晚自习、日常生活里，记录着我们和学生的故事、梳理着学生的成长脉络，延续着教育的故事。
“老师，你凭什么管我？我没错”，“老师，我雅思考了6.5分啦，准备再考一次看看”，“老师，我收到国外大学录取通知书啦”...
“老师”、“老师”...
“哎，我在”，我在长廊上,陪伴你们度过大学四年。