武汉科技大学信息科学与工程学院沁水润心红色文化育人工作室于2022年10月成立，聚焦湖北这块红土地，特别是武汉这座英雄城市中的红色故事，以深入推进红色文化资源的研究阐发为发展方向，锚定青年大学生群体，以红色文化与思想政治教育相融合为立足点，以编排、展演红色历史短剧的方式将红色文化嵌入到大学生思想政治教育的核心之中，通过“交互式”对话，“沉浸式”体验，将红色文化融入大学生思想政治教育与社会主义核心价值观培育全过程，创新思想政治教育教育模式，从而更好地达到以文育人的教育效果。在进行学生思想政治教育的同时，努力使每位辅导员为大学生成长成才提供更专业的服务和指导；同时充分挖掘辅导员的成长潜质，打造优秀群体，以论文、课题、教材为支撑，深入钻研辅导员工作室研究主题，取得一批科研成果。工作室以构建大学生红色教育和辅导员能力提升的“双提升”系统，促进学生和辅导员共同成长为发展目标。自成立以来，沁水润心红色文化育人工作室始终围绕青年大学生现实所需，扎实开展育人工作。

武汉大学认真学习贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要论述，聚焦学习贯彻党的二十大精神工作主线，强化思想政治引领，以爱国主义和理想信念教育为核心，以家国情怀教育、道德品质与法制素养教育、学业指导和专业教育、心理健康教育、生涯规划教育、劳动教育等为主要内容，为新生“扣好人生第一粒扣子”，有效引导新生适应大学生活，赓续百卅珞珈精神，成长为担当民族复兴大任的时代新人。

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。高校要为学生提供高质量的学习经历。在大学，每一位学生都能有一名专职专业的辅导员陪伴其大学全程，这是让学生获得更高质量学习经历的重要组成部分。辅导员为学生提供高质量的成长陪伴就显得尤为重要。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，襄阳汽车职业技术学院全面贯彻党的教育方针，充分发挥思政课的主渠道和主阵地作用，创设思政课多种教学场域，不断创新教学手段，努力改进教学方法，构建了以教学场域变化为维度，教学关系、教学组织、教学手段、教学方法、教学评价随之改变的“五维立体”思政课示范课堂。

习近平总书记在科学家座谈会上指出：“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”新时代科学家精神以爱国精神、创新精神、求实精神、奉献精神、协同精神、育人精神为核心内涵，是中国共产党精神谱系的重要组成部分。高校研究生作为我国高层次人才，承担着科学研究的重要任务，已成为科技创新的主力军，科学家精神的核心内涵与研究生思想政治教育的本质属性高度契合。当前，我国科技创新生态中作风和学风建设亟待加强，将科学家精神融入研究生思想政治教育，培育研究生科学家精神，这是培养担当民族复兴大任的时代新人的重要课题。

武汉工程大学机电工程学院坚持“一核二线四维”的新生入学教育思路，以学生需求为核心，以适应性、发展性教育为主线，聚焦思想领航、发展启航、平台助航、成长护航四维，发挥师生双主体作用，常态化开展多元化、场景式“知理”课堂，创新性开展实践性、体验式“行走”教学，持续发力衔接思想关、凝心聚力衔接专业关、精准出力衔接实践关、竭尽全力衔接生活关，帮助新生破除迷茫、寻找平衡。